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2016年海南高考作文网友作品8:语文的美
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  编者按:十年磨一剑,本日试矛头。又是一年高考时,莘莘学子奔赴考场之际,南海网“网友写作文,名师来点评”再度跟你相约啦!

  南海网“网友写作文,名师来点评”运动自2012年开端举行,至今已是第五年。五年来累计了超高的人气,截至6月7日下战书4点,已经收到来稿300多篇。南海网从网友投稿中综合选取了10篇有代表性的网友作文,邀请了去年颇受欢送的海南华侨中学语文组组长汤成慧点评,供大家阅读参考。

  评点人:汤成慧,海南华侨中学语文组组长

  语文的美

  作者:许宏明

  语文的素养,美在课堂。

  我的老师自号半仙,经常在严正之余来点轻松风趣和搞笑。在没有终场白和“上课”“起破”的束缚中,开启了课堂之旅。只见他情感激动,面色红润讲授《荆轲刺秦王》;眼瞧他谆谆告诫,切中时弊解剖《鸿门宴》;凝听他情深悠扬,感人肺腑低唱《声声慢》。哦,本来语文课堂能够这样玩转!一个美好的凌晨在早读中亮起:64篇古诗文交汇成气吞山河的交响乐。《次北固山下》那只北飞的大雁是否带走“我”的无尽哀愁,它是否又飞进了李清照的闺房中牵扯了她思夫的苦楚?那位行吟泽畔形容干枯的屈子在这青葱的蒲月留下了怎么的忧与爱?亡国奴的李煜和不得志的孔夫子,被氓摈弃的女子和“乌台诗案”后的苏轼,面对流水摇曳了多少情思?哦,原来语文的美在课堂中人不知鬼不觉地流淌,“素质”逆流成河!

  语文的素养,美在课外阅读。

  有人说:如果世界有天堂,那必定是藏书楼的样子容貌。杭州图书馆容许乞丐自在进入——只有他们洗清洁手——没有人可以禁止精力上的自由,阅读可以让人在精神上高大。如果没有课外阅读,又如何晓得《烛之武退秦师》中“夫晋,何厌之有”的晋国可以出尔反尔,许可献城却“朝济而夕设版焉”;恩将仇报,晋国受灾秦国援救,秦国大旱晋国却乘火打劫。全面懂得历史背景,才干对历史才生脉脉的温情。

  课外浏览是一扇翻开的智慧之门:门内是课内常识,是积淀,是起点和触发点;门外是辽阔的天地,是百家争鸣,是台阶和熔炉,激发出质疑,探寻出真谛。

  语文的素养,美在实践。

  先贤的“笃行”,在于行,在于专一和勤恳。语文素养的进步,要经得起实践的测验。惊奇于缄口结舌滔滔不绝的《超级演说家》,敬仰于提笔挥毫一蹴而就的《汉字书写大赛》,倾心于“腹有诗书气自华”的《中华诗词大赛》。荀子说:“吾尝终日而思矣,不如顷刻之所学也。”这何尝不是荀夫子在重复思考、学习、实践中总结出来的规语呢?东林党人说:风声雨声读书声声声动听,家事国是天下事事事关怀。不实践的校阅,岂不是成了海市蜃楼、空中楼阁?

  语文的美,发之于课堂,思之于课外,成之于实践,语文的素养,亦如是。

  汤成慧老师点评:

  文章宝贵之处在于不见经传,信手拈来,落笔之处是作者对教材的深刻解读,假如没有对语文教材深刻地解构,亦做不到如斯把玩,有模有样。全文涵盖了三个道路,即课堂教养,课外阅读,生涯实践,每一样都写得活泼如初,这就是作者个人语文素养的直接体现,字里行间,也浸透了对语文素养提高的思考,让人深入感触到了语文之美,美在其内涵,美在其外延,美在个人之心灵收获。文章构造也扼要清新,慷慨天然,高深莫测。

  2016年#网友写作文,名师来点评#网友作品目录:

  1、赵有良:“不幸”与“倒楣”,?事一箩筐

  2、一帆:居心从三方面学好语文

  3、辰月:阅读如一路灯火,照亮人生黑暗

  4、酒暖红叶:世间遍是学

  5、王诒秀:在实践中晋升语文素养

  6、陈卓:语言、书本和世界

  7、老兵808:实际的浸礼与磨砺,方能光荣照人

  8、许宏明:语文的美

  9、谷云峰:阅读之得

  10、高谭:语文素养来自生活

  2016年海南高考作文:

  作文题粗心为:谈如何学习语文,1、课上有效的学习;2、课外大批的阅读,3、社会实践活动。从本人的角度剖析这三种学习方法,谈如何提高语文素养。

(责任编辑:窝窝家早教网)
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